Steam課程（Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics）是一種綜合性的教學方法，旨在促進學生的跨學科思維和問題解決能力。它融合了科學、技術、工程、藝術和數學等學科，通過項目和實踐性的學習，培養學生的創新和團隊合作能力。

在Steam課程中，學生將不僅僅學習學科知識，還將面對真實世界的問題和挑戰。他們將通過實踐性的項目來探索解決問題的方法，培養創造力和創新思維。通過這種跨學科的學習方式，學生將更好地理解知識的應用和實際意義。

Steam課程的目標是培養學生在科學、技術、工程、藝術和數學領域的綜合能力。學生將通過在項目中合作、解決問題、進行實驗和創作藝術作品等方式，全面發展各項技能。這樣的綜合教學能夠激發學生的學習興趣，提高他們的學習成果。