1、字句記錄法：將教師課堂內(nèi)容簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)記，適用于對(duì)內(nèi)容不太熟悉的情況。按照順序記錄下當(dāng)時(shí)的內(nèi)容。為了確保全面性，盡量使用縮寫和省略語(yǔ)句，之后及時(shí)整理補(bǔ)充。

2、麥肯錫公司的”空雨傘”方法：空雨傘”思考方式（框架）實(shí)際上是麥肯錫咨詢顧問(wèn)們努力掌握的極簡(jiǎn)思考方式。你的筆記可以通過(guò)視覺(jué)效果、標(biāo)題和三分法”這三個(gè)要素來(lái)明了上面的內(nèi)容。使用黃金三分法”法則，即根據(jù)事實(shí)-解釋-行動(dòng)”將筆記記錄下來(lái)，可以讓你對(duì)任何資料進(jìn)行清晰、具體的處理。

3、提綱筆記法：使用層級(jí)或序號(hào)給信息分級(jí)，并輔以數(shù)字、字母等標(biāo)識(shí)內(nèi)容層級(jí)關(guān)系，類似目錄。還可以使用特殊標(biāo)記，如重點(diǎn)符號(hào)、下劃線等，以加強(qiáng)主次層次的信息。主要適用于結(jié)構(gòu)劃分、閱讀和寫作等方面。

4、康乃筆記法：也稱為5R筆記法，以大學(xué)名稱命名。這種方法幾乎適用于任何講授或閱讀課程，尤其適用于聽課筆記。5R筆記法應(yīng)該是最佳選擇。

5、思維導(dǎo)圖法：思維導(dǎo)圖法以某個(gè)問(wèn)題或想法為起點(diǎn)，以圖形方式展開，形成非線性的思維羅列筆記，可能是樹形或環(huán)形等形式，具體形式取決于內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

6、圖表筆記法：將整個(gè)筆記頁(yè)面分為多個(gè)縱列，每個(gè)列具有自己的類別。這是最常見(jiàn)的知識(shí)總結(jié)類筆記方法?？v列可以代表某種屬性，而每一行代表某種具體內(nèi)容。清晰明了，一目了然。通常在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)、信息整理、學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容列表枚舉等方面使用較多。